domingo, 23 de junio de 2013

RECOMENDACIONES PARA EL VERANO




Ya están aquí las vacaciones!. 

Después de un curso en el que hemos trabajado mucho, ahora nos toca descansar y disfrutar de los meses de verano: familia, amigos, playa, excursiones, juegos, …

Os recuerdo las recomendaciones para el verano:

- Dedicar más tiempo para estar con vuestras/os hijas/os, realizar diversas actividades juntos.
- Que los niños vayan adquiriendo más autonomía y hagan solos aquellas tareas que son capaces de hacer: vestirse y desvestirse, comer, ayudar en tareas de casa (recoger sus cosas, barrar, poner la mesa,...).
- Acostumbrarse a esperar, no se puede satisfacer sus necesidades o deseos en el mismo momento.
- Hablar en voz baja, para ello los padres les tenéis que hablar bajo, no gritar.
- Seguir con el buen hábito de leerles todos los días un cuento antes de ir a la cama. Tener su propio   espacio "biblioteca". Inventar otro final del cuento. Comentar el cuento. Leerles todo tipo de libros, periódicos, revistas, recetas, diccionarios, publicidad. Visitar la biblioteca , librerías, cuentacuentos y disfrutar de los libros y la lectura.
- Repasar lo que han trabajado en clase:
        Realizar trabajos plásticos con distintos materiales ( papeles, ceras, témpera…).
·                  Colorear y recortar dibujos.
·                  Lectura de cuentos apropiados para la edad  y hacerles
preguntas de comprensión.
        Jugar a palabras que empiecen por …...
        Adivinanzas, trabalenguas y poesías.
        Escribir su nombre y apellidos en mayúsculas e iniciarlos también en las minúsculas, así como el de otras personas de su familia y amigos, hacer listas de todo tipo (animales, plantas, amigos, …).
·              Las vocales: su sonido dentro de las palabras y su grafía en mayúsculas y minúsculas.
·       Consonate: P/p sonido y grafía.
·       Localizar palabras significativas dentro de un texto en mayúsculas.
·       Separar palabras de una frase en mayúsculas.
·       Lectura de las vocales.
·              Trabajar el dibujo libre, sobre cuentos leídos o experiencias que hayan tenido durante las vacaciones.
·       Numeración del 1 al 7, de forma ascendente y descendente, el anterior y posterior, y la cantidad correspondiente. La grafía de los números. Agrupamientos.
·       Realización de puzzles y laberintos.
·       Seriaciones de tres elementos.
·       Localizar diferencias entre dos imágenes.
·       Ordenar secuencias de imágenes.
·       Formas geométricas: círculo, triángulo, cuadrado, rectángulo y rombo.
·       Sumas sencillas.

Enlaces interesantes para reforzar en casa los contenidos trabajados durante el curso, y que podéis imprimir:
  • Para trabajar la lectoescritura:
 https://picasaweb.google.com/rozamtz/LECTOESCRITURACRALOSLLANOS2 
https://picasaweb.google.com/ponunlogopedaentuvida/LetramanA4 
  •   Para trabajar lógico-matemática:
https://picasaweb.google.com/rozamtz/Fichas5Anos 
https://plus.google.com/photos/102959940453912096072/albums/5343190768637261553?banner=pwa

  •   Cuentos, adivinanzas, poemas:
https://picasaweb.google.com/101682887838547246601/CuentosAdivinanzasPoemasYOtrosRecursosLiterarios 

  •    Formas geométricas:
https://plus.google.com/photos/114640514813418544923/albums/5389800266864391745 
 
  • Láminas de conceptos:
https://plus.google.com/photos/114640514813418544923/albums/5376220588650638289
  •  Mandalas:(para trabajar la atención y la relajación)
https://plus.google.com/photos/114640514813418544923/albums/5417448131611737233 

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